Atividade Online 3ºs anos E.M. - 2º Bimestre.
Tarefa de casa para os 3ºs anos do Ensino Médio.
ATIVIDADE 02 - MÊS DE MAIO/JUNHO.
O aluno poderá consultar seu caderno e livro didático para responder as questões.
Responder até o dia 02 de junho, às 23h59min.
Clique aqui para acessar sua tarefa.
A realização da atividade de casa é obrigatória. Apenas a primeira vez respondida pelo aluno será considerada pelo professor.
ANEXOS:
1. Leia o texto apresentado a seguir para responder as questões de números 01 a 05:
Fogo consome Parque Nacional das Emas
Um incêndio iniciado na quinta-feira passada havia consumido até ontem de 40% a 50% da área 160 mil hectares do Parque Nacional das Emas, em Goiás, uma unidade de conservação federal de proteção integral. O parque abriga emas, seriemas, perdizes, codornas e algumas espécies ameaçadas de extinção, como o veado-campeiro e o cervo-do-pantanal. Apesar da dimensão, não é o maior incêndio já registrado no parque. Segundo o coordenador do Prevfogo (Sistema Nacional de Prevenção e Combate aos Incêndios Florestais) no Estado, Augusto Avelino de Araújo, um outro ocorrido em 1994 destruiu mais de 90% de toda a vegetação.
O fogo, ontem à tarde, se alastrava rapidamente devido ao tempo seco, ventos fortes e pela característica da vegetação do cerrado na área, formada em boa parte por capim-flecha – que pode atingir 2 metros de altura e constitui farto combustível para as chamas. Com a chegada de 40 homens, entre bombeiros, funcionários do parque, do Prevfogo e voluntários, começou o combate aos focos de incêndio, que formavam uma linha de cerca de 15 km no sentido leste-oeste. O fogo estava concentrado na porção norte do parque, um local de difícil acesso.
Além disso, os trabalhos também eram dificultados por mudanças na direção dos ventos e pela dificuldade para reabastecer os caminhões pipas. A estratégia de combate era baseada na abertura de aceiros – espécie de clareira na mata para deter o avanço das chamas pela descontinuidade da vegetação.
Na opinião do coordenador do Prevfogo goiano, deveriam ser promovidas queimadas controladas no parque em períodos mais úmidos. Assim, as áreas queimadas serviriam de alternativa para refúgio de animais durante incêndios e constituiriam aceiros. Segundo a administração do parque, essa possibilidade já é tratada no novo plano de manejo do parque.
Outras três unidades de conservação estavam ontem em alerta vermelho, com equipes combatendo incêndios, segundo o IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos recursos Naturais Renováveis). Uma delas é a Floresta Nacional dos Carajás, no Pará, onde o fogo começou há 12 dias. As outras unidades eram a Floresta Nacional de Altamira (também no Pará) e o Parque Nacional do Araguaia (Tocantins).
(Folha de SP, 06/07/2005, Caderno Cotidiano)
Leia o texto apresentado a seguir para responder as questões de números 06 e 07:
Globalizar-se ou defender a identidade
Quando escutamos as diversas vozes que falam da globalização, surgem os problemas.
No âmbito da globalização, na verdade, o que se torna instável, mais do que flexível, são as condições de trabalho; o trabalho é rígido porque é incerto, o trabalhador deve cumprir à risca os horários, os rituais de submissão, a adesão a uma ordem alheia que acaba sendo interiorizada para não perder o salário.
Exemplo de como isso acontece: são 21h10; no aeroporto berlinense de Tegel, uma voz corriqueira e amável comunica aos exaustos passageiros que podem afinal embarcar com destino a Hamburgo. A voz pertence a Angelika B., que está sentada diante de seu painel eletrônico na Califórnia!
Depois das 16h, hora local em Berlim, a locução do aeroporto é feita na Califórnia, por razões tão simples como inteligentes. Em primeiro lugar, ali não é necessário pagar mais por serviços fora do horário comercial. Em segundo lugar, os custos salariais para a mesma atividade são consideravelmente mais baixos na Califórnia do que na Alemanha.
De maneira semelhante, as peças de entretenimento (programas de TV, videoclipes, telenovelas...) são produzidas por outros agentes distantes, também sem nome, como as logomarcas [...] cujo título completo a maioria muitas vezes desconhece. Em que lugar são produzidos esses thrillers, telenovelas, noticiários e seriados? Em Los Angeles, na Cidade do México, em Buenos Aires, Nova Iorque ou, quem sabe, num estúdio disfarçado em certa baía dos Estados Unidos? Afinal, a Sony não era japonesa? Que é que ela faz, então, transmitindo de Miami?
GARCÍA-CANCLINI, Néstor. A globalização imaginada
Boa atividade =)